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用好选课“橱窗购物”门道不少

2020-01-20 09:58:45 来源: 环球时报

  圣诞和新年假期过后,许多国外大学的新学期开始了。每到这时候,学生最关注的问题就是选课。大多数国外大学实行学分制,一般全日制学生每学期如果想修满学分,需要选4门左右的主课,想要早毕业或者省出时间访学交流的学生,每学期会选5门课甚至更多。一般学校的选课期,只有短短一两周时间,如何合理选课就成为一门值得深究的学问。许多学生告诉《环球时报》记者,选课是否成功,直接影响到一整个学期的学习和生活状态。

  英文中有个词叫做“window shopping(橱窗购物)”,即逛街时只从店铺橱窗中随意看看商品而不实际购买。“橱窗购物”在学生间也被用作学期开始时的一种选课策略——由于大多数国外大学开学前两周的课程不算考勤,学生可以自由地选课退课以及旁听,因此很多人会尽可能去听完所有心仪课程的前两节课,再决定是否下手选其作为该学期的学分课。

  在美国加州某大学就读的徐同学告诉《环球时报》记者:“大家每学期开始选课的时候都会纠结一阵子,最有效的方法还是先去听听,然后再决定。”有中国留学生表示,中国学生中比较普遍的现象是在“橱窗购物”后不好意思退课,导致被迫选了太多不适合自己的课程。实际上,很多大学的选课文化是比较自由随意的,许多教师也很习惯并且鼓励学生们在开学之初尽情尝试。

  “橱窗购物”期间,需要注意的一件事是,开学伊始老师会对课程的内容、计算分数的方式等进行详细说明,有时候还会在第一堂课就进行学生分组、布置课后任务等。错过最开始的一两节课可能会造成之后上课不便,所以在开学之初也不要把网撒得过大,最好只去听自己大概率会选的课。

  在“橱窗购物”后,就要开始认真考虑正式选课。首先,要确定好的三种课:人人必修的基础课、某一领域学生必修的专业课以及和兴趣相关的选修课。然后权衡这三者,明确优先级。在确定无法弹性设置的课程后,时间安排就是大多数学生的重点考虑。所谓时间安排,并不光指上课时间不冲突,更多是要保证平日学习、作业截止期和小组活动等时间不冲突。举例来说,学生应该看好某门课在该学期有几次作业和考试,分别在什么时间,如果有3门课都在周二交作业,那么即使这三门课上课时间不冲突,也可能会让学生在每周二前应接不暇。

  有些学校还有独特的选课政策,让很多新生甚至老生都要费不少精力研究。在美国东海岸某知名大学读研究生的梁同学对《环球时报》记者介绍说,他们学校采取“投标式选课”:每个学生入学时都拥有“选课点数”,选课时要将点数投入有意向的课程,最后学校根据每人投入点数的多少来选定该门课程接收的学生。选课点数每学期都有适当增减调整,根据学生的学年、专业、学历的不同都有所差异,学生甚至也可以在某一学期不使用点数,全部选冷门课程,最后一学期把攒下的所有点数投入最受欢迎的热门课。梁同学开玩笑称,“这是学校提前让我们学习经济学道理”。除了“投标式”,还有一些学校使用“候补名单”“捡漏式选课”等诸多不同策略。

  在了解学校选课规则后,学生就需要尽可能掌握校园网上的相关资讯,如开课教授的资料和风评、课程大纲、课程评测等。不少国内外高校都会在每学期前出一本课程评测资料,供学生选课时参考。在美国西部某大学攻读博士学位的王同学在学校担任助教,她告诉记者:“许多学生在第一堂课都不知道这门课的教授是谁、讲什么内容,多数只看了课程的名字就过来了。”即便是课程名称极为相似的两门课,也很有可能根据讲师不同而有较大的差异,学生还应对每门课具体进行调查、分析、统筹,利用好宝贵又短暂的选课阶段。

作者: 田秋;李耀 编辑: 董小宁

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