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“没有体育的教育不完整”,青少年体质短板需“补长”

2020-05-28 14:42:43 来源: 央视网

  近日,全国政协委员、中国篮球协会主席姚明关于体育与教育的一番话成为舆论焦点,微博话题“姚明说没有体育的教育是不完整的”阅读量已超1.8亿,众多网友纷纷在话题下表达对加强体育教育的认同。

  在题为《体教融合不能忽视人格塑造》的大会发言中,姚明委员提出:“没有体育的教育是不完整的,离开教育的体育是不牢固的。”作为一名父亲,他结合自己教育孩子的心得指出,体育除了有助于青少年锻炼身体,还能培养他们的意志品质、团队合作能力、沟通能力、领导能力等。正如姚明委员所说,这些因素对青少年综合素质的培养,具有很高的价值。

  姚明委员对体育与教育的见解成为热点话题、引发网友共鸣,表明当前体育教育中确实存在问题。青少年加强体育锻炼的重要性几乎人人都明白,但由于课业负担重、升学压力大、学生自觉性不强等因素,体育教育在实践层面存在被忽视、被弱化的现象,一些毕业班学生的体育课甚至被挪作它用,也有一些学生因为缺乏健康管理和科学健身习惯而透支了身体健康。类似做法对我国青少年体质健康整体状况造成一定影响,这种影响在大学生中尤为明显。全国政协委员、南开大学校长曹雪涛结合《中国青少年体育发展报告》披露的信息表示,大学生体质健康水平下滑的趋势没有得到根本遏制,在爆发力、耐力、力量素质等多项体质检测中表现欠佳。体质健康状况成学生素质的短板,给我国青少年体育教育工作敲响了警钟。

  青少年是国家的未来和民族的希望,青少年强则中国强。在对青少年的培养上,不仅要文明其精神,也要野蛮其体魄,将这一群体的体质健康短板“补长”。为此,中央全面深化改革委员会今年4月召开会议,审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,为促进青少年健康发展作出了科学合理的顶层设计,必将推动青少年体育事业进入新的发展阶段。

  有了顶层设计这根“指挥棒”,健康第一的教育理念还要落实到行动上。这需要多措并举、多方合力而为。首先,要深化体教融合,从学校到老师,再到学生,都要深刻认识加强体育教育的重大意义,以足够的体育教育时间、锻炼强度,提高学生的身体素质、呵护学生的身体健康。第二,家长要引导、支持孩子加强体育锻炼。没有父母不重视孩子的身体健康,但很多父母的注意力往往放在孩子的饮食和生活习惯上,而忽视了对孩子运动能力的培养。第三,打造有特色的优秀体育赛事,如姚明委员所说,“赛事是撬动青少年体育普及的杠杆”,通过赛事能够有效调动青少年参与体育锻炼的积极性。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”深化体教融合,不仅有助于补足青少年体质健康的短板,还能让他们从中享受乐趣、健全人格、磨砺意志,进而拥有更绚丽的青春、充满无限可能的人生,让未来中国因他们而更强、更美好。而这,正是姚明委员的建议冲上热搜的意义所在。

作者: 方正 编辑: 董小宁

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