维护孩子们的视觉健康，绝不是一个部门一个人的事，需要多方力量共同协作。

何时复课？未知。

“量子波动速读”吹嘘“开发潜能”，实则是背离科学，妖言惑众，非法牟利。

关爱“新媒体儿童”要打好“四张卡”。

当孩子不再背着沉重的书包上下学的时候，才是减负成功的时候。

让孩子们早一点学会自我解决问题和承担责任，这有利于他们成长成才。