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以校园法制教育除一除校园欺凌的戾气

2017-11-14 15:27:38 来源:未来网

  11月9日晚,怀疑有人说了自己坏话,陕西西安博文学校6名高一女生将同年级的另外一名女生叫至宿舍内围殴。为了躲过宿管查房,还禁止被打女生哭出声。(11月13日《华商报》)

  每隔一段时间,都会爆出一起校园欺凌的案例,都会有学生受到伤害。近年来,校园欺凌问题逐渐引起社会重视,去年11月,教育部联合9部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,以遏制中小学生之间的欺凌和暴力事件,预防青少年违法犯罪。相关部门、学校也采取了一定的防治措施。但显然,校园欺凌的魅影并未远离校园。由21世纪教育研究院、社会科学文献出版社联合发布的《中国教育发展报告(2017)》,对北京市12所高中、初中和小学的校园欺凌现象进行了调查。调研显示,46.2%的学生有被故意冲撞的经历,有6.1%的学生几乎每天都遭受身体欺凌;40.7%的学生有被叫难听绰号的经历,11.6%的学生几乎每天都遭受语言欺凌;18.6%的学生有被同学联合起来孤立的经历。(11月10日《中国青年报》)这组调查数据和已经发生的校园欺凌案例告诉我们,防治校园欺凌具备艰巨性、复杂性和长期性。

  校园不是法外之地,学生也在法律约束的范围内。对于欺凌者必须依法惩戒,让他们付出必要的民事责任、行政处罚责任,甚或刑事责任,追责能够划清法律底线,发挥震慑、教育的作用。在事后惩戒的同时,更需加强早期干预,实际上,早期干预比事后惩戒更重要,如果早期干预到位,就能避免很多校园欺凌事件的发生。今年2月,北京某职业学院发生一起校园欺凌事件,朱某等5名女学生殴打了2名学生,而5名打人学生中有2人之前曾遭受过朱某的殴打,后来因为怕挨打才加入了朱某的“团伙”。(11月10日《中国青年报》)有不少学生都不知道哪些行为是校园欺凌,不知道校园欺凌的法律后果,在遭受欺凌后,也不知道该找谁反应,该找谁维护自身权益。面对欺凌,有的学生只好忍气吞声,或者以暴制暴,或者加入欺凌者的队伍。这种现象折射出学生法律意识的薄弱,折射出对校园欺凌早期干预的不足。

  早期干预的主要手段是校园法制教育,教育、司法等部门以及学校应该从小学生抓起,多给学生们上几堂法制课,围绕校园欺凌普及刑法、治安管理处罚法等法律知识,通过剖析典型案例,让学生们了解校园欺凌的特征、危害和法律后果,告知学生们应对校园欺凌的维权路径和步骤,增强学生的法律意识、文明意识和自我保护意识。学校要经常排查校园欺凌的隐患和苗头,对有欺凌他人倾向的学生早发现,早掌握,早干预,早矫正,实施重点教育,重点管理,重点防范。校园法制教育实现全面化、深入化、经常化,就能除去很多校园戾气,就能让校园更安全更和谐,让学生们的权益更有保障。

  (未来网评论员 李英锋)

  

作者:李英锋 编辑:赵楠

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