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教育部发文治理校园APP乱象,是给广告流量商的一记重拳

2019-03-13 17:10:50 来源:未来网

图片来源于视觉中国

  教育部近期印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》(简称《要点》),在“重点任务”的第16条指出要全面规范校园APP的管理和使用,“开展校园APP专项调研,摸清底数,研判形势。与网信部门开展联合行动,治理校园APP乱象。研究制定规范校园APP管理的意见,规范第三方校园APP的引入和自主开发校园APP的建设,探索建立规范校园APP管理的长效机制,促进移动互联网有序健康发展。推动落实《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》,重点加强学习类APP的规范管理。”

  当前,中小学的校园APP让学生家长苦不堪言,高校的校园APP让大学生们苦不堪言。此前就有不少新闻爆出在一个高校“打热水一个APP,记录学分一个APP,跑步一个APP,连无线网络一个APP,刷网课一个APP……”的乱象,更兼之这些APP的使用感差,满屏广告不算,更有甚者还出现淫秽信息以误导学生,还经常出现这样那样的技术性问题,一旦出错学生还难以弥补,让学生们很是无奈。

  为何这些APP如此钟爱教育领域?究其根本,是因为大中专院校拥有着大量的市场,存在巨大的消费力。互联网产品最突出的特点就是以流量带动盈利,以覆盖人群的宣传面带动品牌效益,这也就导致了某些APP费尽心思寻找大流量群体,并充斥着各类游走在法律边缘和丧失底线的广告。他们不在意APP的好坏,只在意流量的大小。

  此次教育部发文将校园APP乱象的工作单列一条,足可见当前校园APP的良莠不齐,已成泛滥之势,教育主管部门出手终结校园APP乱象,从某种意义上来说,是必要性举动。当前,互联网已成为时代的代名词,VR、AI、智慧校园等名词已深入人心,但却不能以“智慧”之思想行“不智”之事,譬如,在学校打个水还要用APP来操作就显得极不明智,原本简单的事情却变得更为复杂。

  教育部的此番发文,是给广告流量商的一记重拳,在教育领域必将产生重要影响,将更进一步规范教育领域的互联网产品的研发和应用。

  拒绝不良APP,使用优质APP,加强学习类APP的规范管理不能仅靠教育主管部门的明文规定,更需要靠校方和互联网领域共同自律。校方研发或引进相关APP时应当怀着谨慎负责态度,充分调研,应当听一听学生的意见,听一听家长的意见,听一听老师的意见,综合考量。在使用过程中如果出现问题,应当立即整改或停止使用,在校园构筑起一道不良APP的防护墙。而互联网企业则更要遵循相关法律法规和公序良俗,不能只为逐利而忽视了教育领域的特殊性,扰乱了市场,失掉底线。

  让孩子们健康快乐的成长,是全社会共同的期望;让教育管理更进一步,是时代的前行要求。只有校园和互联网企业妥善处理好经济利益和社会意义之间的关系,明晰教育责任,才能推动我国教育事业稳步发展。切不可让商业的牟利行为给科技蒙灰,让科技变了味儿。

  (未来网评论员 丁君朋)

作者:丁君朋 编辑:赵楠

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