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以儿童普法教育推动合格小公民养成

2019-06-01 10:49:58 来源: 未来网

  【追梦少年 相信法治】

  近年来,相关部门一直非常注重校园普法活动。如在六一儿童节来临之际,各地均开展了形式多样的送法进校园活动或者法庭开放日、检察开放日活动。

  虽然中小学生的课业负担并不轻,但对中小学生等适龄儿童进行普法教育则是必不可少的项目。甚至可以说,接受普法教育,熟识法律常识,养成规则意识,是儿童成长为合格公民的必经途径。否则,就有可能成为智商上的巨人,法律上的矮子。

  众所周知,儿童的身心发育尚未成熟,是非对错的判断能力较差,对任何事物都怀有好奇之心。加之很多家长对其娇生惯养、很少批评教育。这导致很多儿童认识不到身边事物的良莠,也没有养成良好的习惯和遵守规则的意识。

  可以说,这非常不利于儿童的健康成长。要知道,很多坏习惯一旦养成,将很难改掉,正所谓积习难改。而这些坏习惯,将会给儿童的成长带来很大不利影响。如有儿童不懂得交通规则,或者有闯红灯习惯,这将给自身安全带来严重威胁。还有儿童存在“小霸王”思想,欺负他人,导致他人受到伤害或者自身受到伤害,甚至沦为“少年犯”。

  此外,很多儿童还没有养成应有的自我保护意识和权益维护技巧,在遭受侵害时既没有及时告知老师、家长,更没有有效固定证据。这导致其可能长时间遭遇侵害,侵害人也长时间得不到处罚,甚至由于证据的灭失而逍遥法外。譬如,现实中,一些儿童遭遇校园暴力或性侵害后,因受到威胁或某种原因而不敢及时报告家长和老师,以致于长时间遭遇侵害,带来难以弥补的损害。

  由此可见,面向儿童开展普法教育非常必要,既可避免其误入歧途,又可提升其自我保护能力和自我保护意识。而具体到普法形式上,针对这些天真活波,探究心较强的儿童,采取模拟法庭、巡回审判、有奖问答等互动性、普识性较强的活动无疑能够获得关注,深入人心。

  譬如,选取发生在儿童身边的违法犯罪开展巡回审判,将校园暴力等真实案例选编为“口袋书”模拟法庭内容,将与儿童权益切身相关的试题开展有奖问答,必然能够寓教于乐,学教互动,有效地向儿童传输法律常识,普及规则则意识,提升自我保护能力。

  儿童是国家和社会的未来,培养遵纪守法的儿童就是为未来输出合格的公民。因而,绝不能轻视针对儿童的普法教育。相反,必须将其作为一项必不可少的议题常抓不懈,并坚持做到有效普法,有效传输法律常识。进而增强儿童辨别是非、自我保护、自我防范的能力。让其成为信仰法律、尊重规则、远离犯罪、远离危害、三观正确、人格健全的合格公民。

  (未来网评论员 史洪举)

作者: 史洪举 编辑: 瞿凯侠

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