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你家娃“累趴下”了吗?课外培训班虽有用但也不要“贪杯”

2019-08-23 11:50:31 来源: 未来网

图片来源视觉中国

  这个暑假,山东烟台市8岁小学生涵涵十分忧愁,她要在国学、中国舞、钢琴、书法、作文、少儿口才、英语等等共11门课程中奔波,直呼累趴下了。在山东济南、烟台、潍坊等多地,除了和涵涵一样上传统兴趣课,还有不少学生奔波在财商课、统感协调班等五花八门的“时髦”课程中“累趴下”,但记者调查发现,有些辅导班的老师却说不清这些班是干啥的。

  小学生暑期参加多个课外辅导班,这早就不是新鲜事。如果说,涵涵报暑期培训班是一种极端个案的话,那中国儿童中心和社会科学文献出版社近日联合发布的《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》,就给我们提供了一个更宏观的数据:《报告》显示,六成儿童参与课外班,上学日5天参与课外班的累计时间为3.4小时,周末两天参与课外班的累计时间为3.2小时。每个儿童平均每年课外班的花费为9211元,占家庭总收入的比例为12.84%。

  六成儿童参与课外班,足以说明,儿童参与课外辅导班是一个相当普遍的现象。只是一直以来,舆论场对儿童课外辅导班的评价,显得比较暧昧甚至偏负面。一方面,国家相关部门一直强调减负,但课外辅导班把学校里减下的负,又重新给加上了;另一方面,课外辅导班弥漫着一股强烈的焦虑味道,不少家长给孩子报辅导班,并不是以孩子兴趣或成长为驱动,而仅仅是因为“其他人都报”,生怕自己落下。课外培训班火爆的背后,其实是家长深重的教育焦虑。

  家长望子成龙的心情可以理解,尤其是在这个竞争激烈的社会,赢在起跑线,意味着孩子以后的路会走得更顺畅,但是,任何给孩子制定的教育计划,都要具备两个基本的条件:一是符合教育规律,二是遵循孩子成长规律。如果教育过程中,违背了这两条原则,好的初心就可能结出恶的果实。

  就以儿童培训班为例,很多家长一次给孩子报好几个班,但是,他们并不在意孩子是否对此感兴趣,而只是因为“有用”。不以兴趣为驱动,会导致一种强制灌输的结果,事半功倍不说,还可能造成孩子的逆反心理,影响其健康成长。

  另外,报太多的辅导班,对孩子而言是一种巨大的身心压力。儿童的学习承受能力是有限的,课外培训班不是“春天播种,秋天就可以收获”的事务,它需要合适的水分、空气与阳光,一股脑地把“肥料”洒下来,既可能催熟,也可能导致营养不良,形成揠苗助长的局面。

  本质上,给孩子报太多课外培训班,是成人思维过度介入青少年教育的产物。这种“为你好”的保姆式教育,虽然初衷良好 ,但因为违背了基本的教育与儿童成长规律,注定不会取得太好的效果,相反,这不论是对孩子,还是家长,都是一种强大的负担。

  课外辅导班可以报,但不能盲从,更要适可而止。青少年需要督促,但更需要自由地成长。奉劝那些家长一句:课外培训班虽有用,但也不要“贪杯”。

  (未来网评论员 王言虎)

作者: 王言虎 编辑: 董小宁

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