今年4月15日,是第六个全民国家安全教育日。司法部、全国普法办日前联合印发通知指出,要广泛深入开展青少年国家安全法治宣传教育,通过网上课堂、网上法律知识竞赛、网上专题讲座等形式,有针对性地开展国家安全法治宣传教育活动,让青少年从小树立国家安全意识。
国家安全是个大概念,很多人觉得遥远,其实不然。与我们每个人的生活息息相关的经济、社会、科技、文化、生态环境、网络空间等各个领域,都关乎国家安全。我们常讲,国泰民安,这其中内在的逻辑是,人民安全是国家安全的宗旨,国家安全离不开人民群众共同守护。开展青少年国家安全法治宣传教育也是如此。以国家安全呵护“青苗”成长,通过对“青苗”进行法治安全教育,强化他们的国家安全意识,才能在良性循环中夯实国家安全的社会基础。
此前,《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》也指出,“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。”
青少年法治意识的养成,是全民法治教育的关键一环。而开展系统的法治教育,则要依赖学校教育渐进性和持续性优势,从关乎青少年成长的法律开始,引导青少年遵规守纪,逐渐树立规则意识和契约精神,以法治育人,进而培养他们的法治思维和法治信仰。
在法治教育的实践探索层面,学校可以尝试引入法律工作者进行法治教学,通过法律知识的传递、法律案例的教育、法治精神的培育,让青少年对法律体系和其保护功能有更深入的了解,以便在遭遇危险时能够拿起法律武器保护自己,在面临事关国家安全的选择时能够坚定维护祖国利益。
需要指出的是,法治教育不是法律条文的单一灌输。对青少年的法治教育要打破说教式、灌输式的窠臼,从他们的“身边事、眼前人”讲起,寓教于乐、晓理于行,让他们在同龄人的遭遇中交流讨论,在观察思考的参与体验中形成安全共识,并逐渐养成践行法律精神的行动自觉。
少年强,则国强。青少年法治意识高,则未来社会法治意识高。人民安全是国家安全的基石,且关乎每个家庭,每个孩子。全社会都应呵护每一棵“青苗”,为他们注入法治的养分,滋养他们茁壮成长为参天大树。(陆玄同)
