【编者按】

站台空间虽小，却浓缩了团圆与离别、出发与抵达、历史与未来，如棱镜般折射出万里山河的壮丽、千年文脉的赓续与中国式现代化的蓬勃气象。从“站台间的中国”看“我的铁路风景”，在镜头下、笔触里、讲述中，一起见证发展、感受幸福！

————————————

下午乘坐普速列车回单位备班。这趟车，说它是通勤车也不为过，经停南同蒲线多个站点，也不乏客流量少的乡镇，还串联侯北地区各个站段，很大程度上方便了大家的出行。

接近开车时间，旅客检票进站。站台上的铃声响起，我看到进站方向亮起了灯，列车进站了。

我身后站着一对夫妻，两个孩子乖乖地坐在小板车上等车。妈妈对孩子说：“火车来啦，等会儿你们不要乱跑。”

稍大点的孩子问：“是我们的火车吗？”

妈妈迟疑了一下，说：“是我们坐的火车。”

小点的孩子突然站了起来，又蹦又跳，喊着：“我们的火车，我们的火车。”

我回头看了他们一眼。小点的那个还在蹦，大的那个盯着进站的方向看，妈妈一手扶着板车，一手拽着小的的袖子。

我第一次坐车也是像他这么大点，到现在也有二十年了。当年也是这条线路，只不过曾经需要往南走，那时是求学。现在我坐这趟通勤车往北，目的地是单位。

四年了，我从来没觉得这趟车和我有什么关系。它对我而言就是便利往返的交通工具，是到单位的最后一截路。上车，找座，看手机，到站，下车。

可刚才那孩子喊“我们的火车”时，我愣了一下。

一个三四岁的孩子，站在站台上，指着还没进站的列车，说的是“我们的”。

我坐在车上，车厢里人不算多。有穿铁路制服的，有拎着菜篮子的，有背着书包的学生。这趟车经停小站，有人上来，有人下去，走走停停，不快。窗外的树一排排往后退，和二十年前没什么两样。

二十年前我坐这趟线往南去，那时候也是绿皮车，也是站站停。我趴在窗户上看外面，看什么都新鲜。现在我坐同样的车往北上班，看什么都平常了。

可能人长大就是这样，坐过的车越来越多，车就越来越只是车了。

但孩子不这么想。在他眼里，这趟车是“我们的”。他只知道，这趟车来了，他要上去，和爸爸妈妈一起，去一个地方。这趟车就是“我们的”。

我忽然觉得，我可能把这趟车想窄了。

它是那个妈妈的，是那两个孩子的，是车厢里那些拎菜篮子的、背书包的、铁路职工的，也曾是我的。这趟车每天都在这条线上跑，大站停，小站也停，到站后可能只上来一个人，也可能一个人都没下。但车还是照停。

说它是通勤车也好，说它是慢车也罢，可它从没间断过。

我往出站口走，心里想，也许那个孩子说得对。这趟车，是“我们的”。（郭凯鑫）